Vòng Lặp for trong Python

Vòng Lặp for trong Python

1. Cú pháp cơ bản

for bien_lap in tap_hop:
    # Khối lệnh được thực thi trong mỗi lần lặp

Lưu ý quan trọng: Khối lệnh bên trong vòng lặp for bắt buộc phải được thụt lề (thường là 4 khoảng trắng). Nếu không thụt lề, Python sẽ báo lỗi IndentationError.

2. Các trường hợp sử dụng phổ biến

A. Duyệt qua danh sách (List)

danh_sach_xe = ["VinFast", "Toyota", "Honda", "Mazda"]

for xe in danh_sach_xe:
    print(xe)

B. Sử dụng hàm range()

• range(stop): Chạy từ 0 đến stop - 1.
• range(start, stop): Chạy từ start đến stop - 1.
• range(start, stop, step): Chạy từ start đến stop - 1 với bước nhảy là step.

# In các số từ 0 đến 4
for i in range(5):
    print(i)

# In các số chẵn từ 2 đến 8
for i in range(2, 10, 2):
    print(i)

C. Duyệt qua chuỗi ký tự (String)

tu = "Python"
for ky_tu in tu:
    print(ky_tu)

3. Các câu lệnh điều khiển vòng lặp

• break: Dừng và thoát khỏi vòng lặp ngay lập tức khi thỏa mãn điều kiện.
• continue: Bỏ qua lần lặp hiện tại và nhảy sang lần lặp tiếp theo.
• else: Khối lệnh else sẽ chạy khi vòng lặp kết thúc bình thường (không bị ngắt bởi break).

# Ví dụ sử dụng break
for i in range(10):
    if i == 5:
        break  # Thoát vòng lặp khi i bằng 5
    print(i)

4. Hệ thống bài tập áp dụng (Từ cơ bản đến nâng cao)

Mức độ cơ bản & Làm quen

• Bài 1: Viết chương trình tính tổng các số từ 1 đến 100 sử dụng vòng lặp for và hàm range().
• Bài 2: Cho một danh sách điểm số: diem_so = [7.5, 8.0, 4.5, 9.0, 6.5]. Hãy viết vòng lặp in ra màn hình những điểm số lớn hơn hoặc bằng 7.0.
• Bài 3: Viết chương trình in ra bảng cửu chương của một số nguyên dương bất kỳ (ví dụ: bảng nhân 5 từ 5 x 1 đến 5 x 10).
• Bài 4: Viết chương trình in ra tất cả các số chẵn từ 1 đến 50.
• Bài 5: Nhập vào một từ (hoặc chuỗi ký tự) từ bàn phím, sử dụng vòng lặp for để đếm xem trong từ đó có bao nhiêu nguyên âm (u, e, o, a, i).
• Bài 6: Cho một danh sách tên học sinh: danh_sach = ["An", "Bình", "Cường", "Dung", "Anh"]. Hãy viết vòng lặp kiểm tra và in ra những tên bắt đầu bằng chữ "A".

Mức độ trung bình & Tư duy logic

• Bài 7: Viết chương trình tính giai thừa của một số nguyên dương n (ví dụ: 5! = 5 x 4 x 3 x 2 x 1 = 120) bằng cách sử dụng vòng lặp for.
• Bài 8: Cho một danh sách các số nguyên: so_nguyen = [12, 45, 7, 89, 23, 56, 3]. Hãy viết chương trình tìm và in ra số lớn nhất trong danh sách đó (không dùng hàm max()).
• Bài 9: Viết chương trình kiểm tra xem một số nguyên dương n nhập vào có phải là số nguyên tố hay không.
• Bài 10: In ra màn hình bảng cửu chương đầy đủ từ bảng 2 đến bảng 9 (sử dụng vòng lặp lồng nhau - nested loops).

Mức độ nâng cao & Thực tế

• Bài 11: Viết chương trình đảo ngược một chuỗi ký tự bất kỳ do người dùng nhập vào (ví dụ: nhập "Python" thì kết quả là "nohtyP").
• Bài 12: Cho hai danh sách điểm toán và văn của học sinh:
  toan = [8.0, 7.5, 9.0, 6.0]
  van = [7.0, 8.0, 8.5, 6.5]
  Hãy dùng hàm zip() kết hợp với vòng lặp for để tính điểm trung bình môn của từng học sinh và in ra màn hình.
• Bài 13: Viết chương trình in ra dãy số Fibonacci gồm n phần tử đầu tiên (với n nhập từ bàn phím). Biết rằng dãy Fibonacci bắt đầu bằng 0 và 1, các số tiếp theo bằng tổng hai số liền trước liền kề (Ví dụ: 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, ...).